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Collection « Les sciences sociales contemporaines »
Maurice Tardif, Claude Lessard et Louise Lahaye
sociologues, CRIFPE, Université de Montréal
Département d’administration et fondements de l’éducation Faculté des sciences de l’éducation
“Les enseignants des ordres d'enseignement
primaire et secondaire face aux savoirs:
esquisse d'une problématique du savoir enseignant.” (1991)
Une édition électronique réalisée à partir de l'article de Maurice Tardif, Claude Lessard et Louise Lahaye, “Les enseignants des ordres d'enseignement primaire et secondaire face aux savoirs: esquisse d'une problématique du savoir enseignant.” In revue Sociologie et sociétés, vol. 23, no 1, printemps 1991, pp. 55-69. Montréal: Département de sociologie, Université de Montréal. [Claude Lessard nous a accordé, le 28 septembre 2023, l’autorisation de diffuser en libre accès à tous ce texte dans Les Classiques des sciences sociales.]
Dernière mise à jour de cette page le vendredi 13 octobre 202323:11
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
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