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Collection « Les sciences sociales contemporaines »

Gustavo Gonçalves et Claude Lessard
sociologue, CRIFPE, Université de Montréal
Département d’administration et fondements de l’éducation Faculté des sciences de l’éducation




“L'évolution du champ de l'adaptation scolaire
au Québec: politiques, savoir légitimes
et enjeux actuels.” (2013)

Une édition électronique réalisée à partir de l'article de Gustavo Gonçalves et Claude Lessard, “L'évolution du champ de l'adaptation scolaire au Québec: politiques, savoir légitimes et enjeux actuels.” In revue Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, vol. 36, no. 4 (2013), pp. 327-373. Canadian Society for the Study of Education. [Claude Lessard nous a accordé, le 27 avril 2022, l’autorisation de diffuser en libre accès à tous ce texte dans Les Classiques des sciences sociales.]

Courriel: Claude Lessard : [email protected]


  • Rapport Parent. Rapport de la Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec, Deuxième partie ou tome II: Les structures pédagogiques du système scolaire. A. Les structures et les niveaux de l'enseignement. Édition au format 10" x 6 1/2". Québec: Gouvernement du Québec, 3e édition: août 1965, 404 pages. (1re édition, novembre 1964).

Revenir à l'auteur: Jacques Brazeau, sociologue, Univeristé de Montréal Dernière mise à jour de cette page le vendredi 27 mai 2022 9:29
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
 



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