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Collection « Les sciences sociales contemporaines »
L’Afrique au fil de la démocratisation, du développement et de la mondialisation. (2012)
Introduction
Une édition électronique réalisée à partir du livre de Yao Assogba, L’Afrique au fil de la démocratisation, du développement et de la mondialisation. Préface de Pierre S. Adjété. Paris: L’Harmattan, 2012, 200 pp. Une édition numérique réalisée par ma fille cadette, Émilie Tremblay, bénévole, doctorante en sociologie à l'UQAM. [Autorisation formelle accordée par l’auteur le 27 janvier 2015 de diffuser ce livre dans Les Classiques des sciences sociales.]
Les années 1990 ont été marquées par le vent de la démocratie en Afrique subsaharienne après la chute du mur de Berlin, la dislocation de l’Union des Républiques socialistes soviétiques (URSS) et la montée du néocolonialisme. Ce vent qui, à ses débuts, suscite beaucoup d’enthousiasme et d’espoir chez les populations a connu aussi des soubresauts ici et là dans les États africains en voie de démocratisation : coup d’État contre la démocratisation, notamment au Togo de façon dramatique et où la situation s’est transformée en une crise politique, sociale et économique qui perdure depuis 1991 ; « démocrature » au Cameroun, au Congo Brazzaville, etc.
Au phénomène de démocratisation en dents de scie, les problèmes de développement continuent de se poser dans les pays de l’Afrique au sud du Sahara d’une part, et le sous-continent est entré dans la mondialisation de l’économie et de la culture d’autre part. Enfin, de grands hommes politiques négro-africains ont marqué le nouveau millénaire par leur victoire politique sur les préjugés raciaux ou par leurs décès qui en font des hommes de l’histoire de l’humanité.
Ce petit ouvrage présente une analyse socio-historique de ces problématiques qui ont marqué l’Afrique au cours des décennies qui ont suivi les indépendances africaines dans les années 1960. Le livre se compose de quatre chapitres dont les deux premiers portent respectivement sur la démocratisation et la démocratie en post-colonie et le cas difficile du Togo qui constitue d’ailleurs un cas d’école en Afrique. Le troisième aborde la question du développement et enfin le quatrième et dernier chapitre traite de la Francophonie et de la négro-africophonie.
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Dernière mise à jour de cette page le samedi 27 juin 20156:56
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
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