Une édition électronique réalisée à partir de l'article de Gilles Bourque, “La nation, l'histoire et la communauté politique.” Un article publié dans l'ouvrage sous la direction de Robert Comeau et Bernard Dionne, À propos de L'HISTOIRE NATIONALE, pp. 37-43. Montréal: Les Éditions Septentrion, 1998, 160 pp. Une édition numérique réalisée par Réjeanne Toussaint, bénévole, Chomedey, Ville Laval, Québec. [Le 11 juillet 2004, Monsieur Gilles Bourque nous a accordé sa permission de diffuser la totalité de ses publications dans Les Classiques des sciences sociales. Le 4 novembre 2010, Monsieur Robert Comeau nous accordait son autorisation de publier tous ses écrits publiés il y a plus de trois ans dans Les Classiques des sciences sociales.]
Robert Comeau, “Réplique à Denyse Baillargeon. Le déni de l’histoire nationale du Québec”. Le Devoir, 19 octobre 2011. [EN LIGNE] Le Devoir. Consulté le 26 mars 2012.
Robert Comeau, “Quelques précisions.” Le Devoir, Montréal, 13 septembre 2011 — opinion. [EN LIGNE] Le Devoir. Consulté le 26 mars 2012.
Julien Massicotte, “L’actualité en débat: La place de l’histoire nationale”. 19 novembre 2011. [EN LIGNE] Histoire engagée. Consulté le 26 mars 2012.
Robert Comeau, “« Il nous faut un enseignement de l’histoire nationale pour comprendre le Québec d’aujourd’hui ». L’école doit aider ceux et celles qui grandissent dans une culture à y trouver leur identité.” In Le Devoir, dimanche 14 juin 2009 — opinion. [EN LIGNE] Vigile.net. Consulté le 26 mars 2012.
Robert Comeau, “Le cours d'histoire disparaîtra-t-il? «Pour saisir les conflits contemporains et les enjeux politiques et économiques, une bonne connaissance des grands phénomènes du XXe siècle s'avère.” Le Devoir, Montréal, 22 novembre 2007. [EN LIGNE] Le Devoir. Consulté le 26 mars 2012.
Robert Comeau, “Essai. Quelle est la mission de l'école?” Le Devoir, Montréal, 11 novembre 2006. [EN LIGNE] Le Devoir. Consulté le 26 mars 2012.
Allan Greer, Compte rendu: “COMEAU, Robert et Bernard DIONNE, dir.À propos de l’histoire nationale (Sillery, Septention, 1998), 160 p.” In Revue d'histoire de l'Amérique française, vol. 53, n° 3, 2000, p. 437-439. [EN LIGNE] érudit.org. Un document PDF-texte de 4 pages de 108 K. Consulté le 26 mars 2012.
Yahoo Encyclopédie, Les théories de la nation: Les théories de la nation: entre nature et culture; La nation comme essence; La nation comme produit (· Empire et État-nation); Concordance politique et culturelle; Nation et développement économique; Les doctrines marxistes: (· La légitimation des luttes nationales · Communauté et culture)
Dernière mise à jour de cette page le mardi 27 mars 201210:02
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue professeur de sociologie retraité du Cégep de Chicoutimi.
Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
La vie des Classiques des sciences sociales
dans Facebook.
×
À tous les utilisateurs et les utilisatrices des Classiques des sciences sociales,
Depuis nos débuts, en 1993, c'est grâce aux dons des particuliers et à quelques subventions publiques que nous avons pu mener à bien notre mission qui est de donner accès gratuitement à des documents scientifiques en sciences humaines et sociales de langue française.
Nous sollicitons votre aide durant tout le mois de décembre 2020 pour nous aider à poursuivre notre mission de démocratisation de l'accès aux savoirs. Nous remettons des reçus officiels de dons aux fins d'impôt pour tous les dons canadiens de 50 $ et plus.
Aidez-nous à assurer la pérennité de cette bibliothèque en libre accès!
Merci de nous soutenir en faisant un don aujourd'hui.
Jean-Marie Tremblay, fondateur des Classiques des sciences sociales
Courriels: Gilles Bourque: 
Allan Greer, Compte rendu: “COMEAU, Robert et Bernard DIONNE, dir.À propos de l’histoire nationale (Sillery, Septention, 1998), 160 p.” In Revue d'histoire de l'Amérique française, vol. 53, n° 3, 2000, p. 437-439. [
