Table des matières

Introduction

Les concepts de la déviance
dans certaines sociétés contemporaines

I. Les implications concrètes du concept classique de la délinquance juvénile 

2. Les modes d'évaluation des divers schémas empiriques de traitement 

3. Les modes de mesurer les résultats obtenus 

a)   L'enfance malheureuse ou en danger

b)   L'enfance délinquante ou déviante 

4. Le choix des exemples empiriques et l'analyse des variables 

a)   L'influence des traditions culturelles et socio-économiques

La protection de l'enfance
et la prévention de la conduite déviante

1. Les modes d'encadrement et d'aide préventive 

a)   Le système socio-éducatif français

b)   Le système communautaire britannique

c)   Le système social intégré de la Suède

d)   Le système fédératif et la philosophie individualiste

e)   L'analyse comparative des divers systèmes de contrôles 

2. Le dépistage et la surveillance préventive en milieu familial 

A.   La surveillance sociale et l'aide dispensée aux familles considérées comme particulièrement exposées

B.   L'aide sociale à l'enfance malheureuse 

3. La prise en charge et le traitement préventif, en dehors du milieu familial 

4. L'analyse comparative des divers systèmes de surveillance en milieu familial et de prise en charge

Le concept classique de la délinquance
et les difficultés de son application : étude empirique

1. Le dépistage et la prévention policière

2. L'action du tribunal pour enfants 

a)   L'étude des cas

b)   Les quatre cas de mineurs condamnés pour possession de stupéfiants

c)   Les seize cas des mineurs où on a constaté l'usage des stupéfiants 

3. Le dépistage et le traitement social

a)   Le fonctionnement du Centre « Rendez-vous 6801 »

b)   Les usagers du Centre « Rendez-vous 6801 »

c)   Les perspectives d'avenir 

4. La clinique de traitement

5. L'organisation des ateliers et le problème de motivation long terme

6. Le placement

7. L'analyse comparative du traitement formel et informel des usagers de stupéfiants

Les tribunaux pour mineurs
et l'évolution du concept classique de la délinquance

1. Les tribunaux pour mineurs et « l'universalisme » du concept de la délinquance

2. Les tribunaux pour mineurs et l'évolution du concept de la délinquance dans les divers contextes nationaux 

A.   Les structures adoptées en Belgique et en France

B.   Les structures adoptées au Canada

C.   Les structures adoptées en Grande-Bretagne

D.   Les structures adoptées en Suède 

3. Les perspectives d'avenir 

Le traitement institutionnel et les mesures éducatives

1. Le traitement préliminaire à la décision judiciaire ou administrative

2. La surveillance et le placement en milieu libre 

a)   La surveillance

b)   La famille de substitution

c)   Le placement institutionnel 

3. Le cadre institutionnel et les perspectives d'avenir 

La stigmatisation et la réintégration sociale

1. La stigmatisation

2. La surveillance et l'aide sociale, ou la post-cure

Perspectives d’avenir