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Collection « Les sciences sociales contemporaines »
Les bibliothèques numériques. D'hier à aujourd'hui, la transmission d'un savoir (2005) Sommaire
Une édition électronique réalisée à partir de l'oeuvre de Delphine Berroneau, Les bibliothèques numériques. D'hier à aujourd'hui, la transmission d'un savoir (2005). Mémoire de Master Ingénierie des Médias pour l'Education: UFR Lettres et Langues – Université de Poitiers [Autorisation accordée le 13 octobre 2005 par l'auteure et son directeur de mémoire, Jean-François Cerisier, de l'Université de Poitiers]
Sommaire
Introduction 5
I. Des bibliothèques traditionnelles aux bibliothèques numériques
Quelques points historiques
Bibliothèques en antiquité : rouleaux de papyrus
Au Moyen Age : le temps des manuscrits
De la Renaissance à la révolution française : l’imprimerie s’invente puis se démocratise
Le XIXè siècle et la révolution industrielle : l’essor du livre
Une nouvelle ère pour les bibliothèques françaises : le XXè siècle
Les bibliothèques au début du XXè siècle
L’arrivée des nouvelles technologies
Mise en ligne des catalogues et coopération
Apparition des collections numériques
Qu’est-ce qu’une bibliothèque ?
Rôles et missions d’une bibliothèque
La bibliothèque française actuelle
Une autre forme de transmission des savoirs
La bibliothèque et l’Education nationale : les origines d’un partenariat
Qu’est-ce qu’une bibliothèque numérique ?
Pourquoi une bibliothèque numérique ?
La, ou les, bibliothèque(s) numérique(s)
Définition de la bibliothèque numérique
La bibliothèque numérique et ses cousines
II. Les bibliothèques numériques aujourd’hui
La formation d’une bibliothèque numérique
Définition d’un corpus à numériser
La numérisation
L’indexation
La diffusion des documents
Bibliothèques numériques et bibliothèques traditionnelles : la coopération
Évolution pour les bibliothèques et les bibliothécaires
Évolution pour l’utilisateur
Deux services complémentaires
Le programme de numérisation du patrimoine français
Mythes et réalités des bibliothèques numériques
De la bibliothèque d’Alexandrie aux Lumières : l’angoisse de la perte
L’accumulation des savoirs : peurs et utopies
Le projet Google Print
La réplique européenne
III. Huit bibliothèques numériques
Les bibliothèques numériques francophones
Typologie des bibliothèques numériques
La constitution d’un groupe de sites
La constitution d’une grille d’étude
Présentation des huit bibliothèques numériques
Présentation des huit sites
Typologie des huit sites
Le contenu des bibliothèques numériques
Sélection des documents numérisés
L’accès aux documents
Les services
La communication des documents
Conclusion
Bibliographie
Annexes
Annexe 1: Gallica : grille d’étude Annexe 2: La Collection numérique de la Bibliothèque nationale du Québec : grille d’étude Annexe 3: Les Classiques des sciences sociales : grille d’étude Annexe 4: Les Classiques des sciences sociales : questionnaire. Réponse de Jean-Marie Tremblay, le 13/04/2005 Annexe 5: Le Conservatoire Numérique des Arts et Métiers Annexe 6: Le Conservatoire Numérique des Arts et Métiers : questionnaire. Réponse de Geneviève Deblock, le 15/07/2005. Annexe 7: Bibliothèque numérique de la bibliothèque municipale d’Orléans : grille d’étude Annexe 8: La bibliothèque numérique de la bibliothèque municipale d’Orléans : questionnaire. Réponse d’Aurélie Bosc, le 20/07/2005. Annexe 9: Normannia : grille d’étude Annexe 10: La Bibliothèque de Lisieux : grille d’étude Annexe 11: La Bibliothèque électronique de Lisieux et Miscellanées : questionnaire. Réponse d’Olivier Bogros, le 14.07.2005. Annexe 12: Miscellanées : grille d’étude Annexe 13: Référencement des bibliothèques numériques : recherche par mots-clefs
Dernière mise à jour de cette page le Vendredi 14 octobre 2005 12:41 Par Jean-Marie Tremblay, sociologue.
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Jean-Marie Tremblay, fondateur des Classiques des sciences sociales
