“La place de l'enseignement de la sociologie de l'éducation
dans les programmes de formation des enseignants
au Québec: étude de cas inspirée d'une sociologue
du curriculum.” (2002)

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Une édition électronique réalisée à partir de l'article de Claude Trottier et Claude Lessard, “La place de l'enseignement de la sociologie de l'éducation dans les programmes de formation des enseignants au Québec: étude de cas inspirée d'une sociologue du curriculum.” in revue Éducation et sociétés, 2002/1, no 9, pp. 53-71. Un grand  merci à l’auteur pour avoir révisé entièrement le texte numérique de cet article. [Claude Lessard nous a accordé, le 4 avril 2022, l’autorisation de diffuser en libre accès à tous ce texte dans Les Classiques des sciences sociales.]

Courriel: Claude Lessard : [email protected]