Cédric Christian NGNAOUSSI ELONGUÉ, LITTÉRATURE D’ENFANCE ET DE JEUNESSE EN AFRIQUE CONTEMPORAINE: État des lieux et perspectives pour la légitimation et la promotion du livre de jeunesse au Cameroun à travers un site web

LITTÉRATURE D’ENFANCE ET DE JEUNESSE EN AFRIQUE CONTEMPORAINE... (2017)
Table des illustrations

Une édition électronique réalisée à partir du mémoire de Cédric Christian NGNAOUSSI ELONGUÉ, LITTÉRATURE D’ENFANCE ET DE JEUNESSE EN AFRIQUE CONTEMPORAINE: État des lieux et perspectives pour la légitimation et la promotion du livre de jeunesse au Cameroun à travers un site web. Mémoire de Master pour l’obtention du Master en Développement de l’Université Senghor, Département: Culture, spécialité: Gestion des Industries Culturelles, sous la direction de M. Bernard Miege, professeur émérite de sciences de l’information-communication, Université Stendhal. Université Senghor, université internationale de langue française au service du développement africain, 11 avril 2017, 124 pp. [L’auteur nous a accordé le 27 décembre 2017 son autorisation de diffuser en accès libre à tous ce mémoire de Master dans Les Classiques des sciences sociales.]

Carte du Cameroun.

Figure 1. La vitalité du livre pour la jeunesse au Cameroun. © Elongué.	Figure 2. Cameroun : 8ème pays africain consommateur de livre français.

Figure 3. Poids éditorial des écrivains jeunesse locaux/diaspora. © Elongué.	Figure 4. Les écrivains pour la jeunesse les plus prolixes. © Elongué.

Figure 5a. Délimitation des «auteurs jeunesse» du Cameroun. © Elongé).	Figure 5b. Poids des différentes catégories éditoriales dans les ventes (en valeur et en volume).

Figure 6. Concours de la meilleure bibliothèque du Cameroun-SEDD.	Figure 7. Les types de contenus numériques proposés par les bibliothèques jeunesse.

Figure 8. Les équipements numériques dans les bibliothèques jeunesse africaine.	Figure 9. Bibliothèques ayant des projets liés au numérique. © Takam Tikou, 2015.

Figure 10. Répartition du chiffre d'affaire du segment Jeunesse (Cumul 2012-2015).	Figure 11. État des lieux Internet et sur les Réseaux sociaux au Cameroun.

Figure 12. Répartition des visiteurs du site Muna-Kalati par groupes-cible.	Figure 13. Répartition de la cible selon l'intérêt pour le livre pour la jeunesse.

Figure 14. Répartition de la population du Cameroun par âge. Source : D'Ameilda (2012).	Figure 15. Répartition des internautes camerounais par tranche d'âge.

Figure 16. Très faible présence en ligne de l'ANELCAM.	Figure 17. Éditeurs Camerounais ayant un site web opérationnel. © Elongué.

Figure 18. Répartition des Maisons d’édition du Cameroun par régions. © Elongué.	Figure 19. Positionnement Muna Kalati dans les chaînes de valeur.

Figure 20. Les dimensions du projet Muna Kalati.	Figure 21. Plan de communication.

Figure 22. Programmation de l'évaluation.	Tableau 5. Calendrier d'exécution Muna Kalati.