“Les processus d'idéologisation
et l'action symbolique.
Le cas Guillaume et les procès-verbaux
des comités d'instruction publique.” (1996)

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Une édition électronique réalisée à partir de l'article de Josiane Boulad-Ayoub, “Les processus d'idéologisation et l'action symbolique. Le cas Guillaume et les procès-verbaux des comités d'instruction publique.” Un texte publié dans l'ouvrage sous la direction de Josiane Boulad-Ayoub, Former un nouveau peuple ? Pouvoir, éducation, révolution, chapitre VII, pp. 121-140. Québec: Presses de l'Université Laval; Paris: L'Harmattan, 1996, 343 pp. [Autorisation formelle accordée, le 6 janvier 2005, par Mme Boulad-Ayoub, de diffuser toutes ses publications dans Les Classiques des sciences sociales.]

Courriel: [email protected]

• UQAM, département de philosophie, “Présentation de Mme Josiane Boulad-Ayoub”.
  
• Josiane Boulad-Ayoub, Prix de l'ACFAS 1999.
  
• Télé-Québec, Chasseur d'idées, Josiane Boulad-Ayoub, philosophe, UQAM, 1999.
  
• Page web à l'UQAM.
  UQAM, “L'un de nos éminents chercheurs-créateurs: Josiane Boulad-Ayoub.” Rapport annuel de l'UQAM, 1998-1999.