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Collection « Les sciences sociales contemporaines »
Robert Comeau et Bernard Dionne
Respectivement, professeur associé, département d’histoire, Université du Québec à Montréal
directeur du Bulletin d'histoire politique, d'une part, et Docteur en histoire, d'autre part.
Une édition électronique réalisée à partir de l'article de Robert Comeau et Bernard Dionne, À propos de L'HISTOIRE NATIONALE. Montréal: Les Éditions Septentrion, 1998, 160 pp. Une édition numérique réalisée par Réjeanne Toussaint, bénévole, Chomedey, Ville Laval, Québec. [Autorisation accordée par l'auteur le 4 novembre 2010 de publier tous ses écrits publiés il y a plus de trois ans dans Les Classiques des sciences sociales.]
Robert Comeau, “Réplique à Denyse Baillargeon. Le déni de l’histoire nationale du Québec”. Le Devoir, 19 octobre 2011. [EN LIGNE] Le Devoir. Consulté le 26 mars 2012.
Robert Comeau, “Quelques précisions.” Le Devoir, Montréal, 13 septembre 2011 opinion. [EN LIGNE] Le Devoir. Consulté le 26 mars 2012.
Julien Massicotte, “L’actualité en débat: La place de l’histoire nationale”. 19 novembre 2011. [EN LIGNE] Histoire engagée. Consulté le 26 mars 2012.
Robert Comeau, “« Il nous faut un enseignement de l’histoire nationale pour comprendre le Québec d’aujourd’hui ». L’école doit aider ceux et celles qui grandissent dans une culture à y trouver leur identité.” In Le Devoir, dimanche 14 juin 2009 opinion. [EN LIGNE] Vigile.net. Consulté le 26 mars 2012.
Robert Comeau, “Le cours d'histoire disparaîtra-t-il? «Pour saisir les conflits contemporains et les enjeux politiques et économiques, une bonne connaissance des grands phénomènes du XXe siècle s'avère.” Le Devoir, Montréal, 22 novembre 2007. [EN LIGNE] Le Devoir. Consulté le 26 mars 2012.
Robert Comeau, “Essai. Quelle est la mission de l'école?” Le Devoir, Montréal, 11 novembre 2006. [EN LIGNE] Le Devoir. Consulté le 26 mars 2012.
Allan Greer, Compte rendu: “COMEAU, Robert et Bernard DIONNE, dir.À propos de l’histoire nationale (Sillery, Septention, 1998), 160 p.” In Revue d'histoire de l'Amérique française, vol. 53, n° 3, 2000, p. 437-439. [EN LIGNE] érudit.org. Un document PDF-texte de 4 pages de 108 K. Consulté le 26 mars 2012.
Dernière mise à jour de cette page le mardi 27 mars 201212:41
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur de sociologie retraité du Cégep de Chicoutimi.
Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
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