Une édition électronique réalisée à partir du texte de Micheline Milot, “L'investigation du croire. Parcours et impératifs méthodologiques”. Un article publié dans l'ouvrage sous la direction de Raymond Lemieux et Micheline Milot, Les croyances des Québécois. Esquisses pour une approche sociologique, pp. 93-114. Québec: Université Laval, Groupe de recherches en sciences de la religion, 1992, 383 pp. Collection: Les Cahiers de recherches en sciences de la religion, vol. 11. [Autorisation accordée par l'auteure le 17 novembre 2004]
Colette Moreux, La conviction idéologique, Montréal, Les Presses de l’Université du Québec, 1978, 126 p.
Gouvernement du Québec, Ministre d’État au développement culturel (Camille Laurin) LA POLITIQUE QUÉBÉCOISE DU DÉVELOPPEMENT CULTUREL. Volume 1. Perspectives d’ensemble : de quelle culture s’agit-il ? Québec: Éditeur du Québec, 1978, 146 pp.
Michel Foucault, Surveiller et punir. Naissance de la nation, 1975, Paris, Gallimard, 318 p. [En ligne] Consulté le 4 septembre 2022.
Louis-Philippe Audet, Bilan de la Réforme scolaire au Québec 1959-1969. Leçon inaugurale faite à l'Université de Montréal le mercredi 12 février 1969. Collection : Leçons inaugurales de l’Université de Montréal, no 5.
Claude Lévi-Strauss, La pensée sauvage. Avec 11 illustrations dans le texte et 13 illustrations hors texte. Paris: Librairie Plon, 1962, 395 pp. [En ligne] Consulté le 4 septembre 2022.
Vilfredo Pareto (1891-1929), Traité de sociologie générale. Paris-Genève, Librairie Droz, 1re édition, 1917, 3e tirage français, 1968, 1818 pages. Collection : Travaux de droit, d’économie, de sociologie et de sciences politiques, no 65.
Émile Durkheim, La science sociale et l'action, Un recueil d'articles divers publiés entre 1888 et 1914. (1re édition), Paris, Presses universitaires de France, 1970.
Karl Marx et Friedrich Engels, L'idéologie allemande. Première partie: Feuerbach. (1845) (Les thèses sur Feurbach). Traduction française de Renée Cartelle et Gilbert Badia, 1952. Paris: Les Éditions sociales, 1970, 155 pp.
Daniel Baril, “Religion, éducation et démocratie. Un enseignement culturel de la religion est-il possible à l'école? ”. [Sous la direction de Micheline Milot et Fernand Ouellet, Religion, éducation et démocratie, Montréal, Éditions Harmattant, 1997, 257 pages. ] Magazine iForum, 17 février 1997, Universrité de Montréal.
Dernière mise à jour de cette page le lundi 5 septembre 20229:18
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
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