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Collection « Les sciences sociales contemporaines »

Claude Lessard
sociologue, CRIFPE, Université de Montréal
Département d’administration et fondements de l’éducation Faculté des sciences de l’éducation




Les identités enseignantes.
Analyse de facteurs de différenciation
du corps enseignant québécois 1960-1990. (2003)

La table des matièresQuatrième de couvertureRemerciementsIntroduction.

Une édition électronique réalisée à partir du livre de Claude Lessard et Maurice Tardif, avec la collaboration de Louis Levasseur, Les identités enseignantes. Analyse de facteurs de différenciation du corps enseignant québécois 1960-1990. Sherbrooke: Les Éditions du CRP, Faculté d'Éducation, Université de Sherbrooke, 2003, 258 pp. Collection: “Les profession de l'enseignement”. [Claude Lessard nous a accordé, le 23 octobre 2022, l’autorisation de diffuser en libre accès à tous ce livre dans Les Classiques des sciences sociales.]

Courriel: Claude Lessard : [email protected]


Le fichier PDF-IMAGE du livre en haute définition (300 dpi):

  Le 1er fichier PDF IMAGE du livre. (Un fichier de 28,6 Mo.)

Revenir à l'auteur: Jacques Brazeau, sociologue, Univeristé de Montréal Dernière mise à jour de cette page le vendredi 9 décembre 2022 9:47
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
 



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