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Collection « Les sciences sociales contemporaines »
Sylvie CHIOUSSE
ssocio-anthropologue, Université Aix-Marseilles, CNRS, LAMES, chercheure associée au LISS
Laboratoire interdisciplinaire des sciences sociales, Université Ibn Zohr, Agadir, Maroc
directrice scientifique de la revue électronique Esprit critique,
revue internationale de sociologie et sciences sociales
Examen thématique de l'apprentissage des adultes. Pédagogie et apprentissage des adultes.
État des lieux et recommandations. (2001)
Une édition électronique réalisée à partir du livre de Sylvie Chiousse, Examen thématique de l'apprentissage des adultes. Pédagogie et apprentissage des adultes. État des lieux et recommandations. OCDE, 2001, 213 pp. [L'auteure nous a accordé son autorisation le 16 avril 2020 de diffuser toutes ses publications en libre accès dans Les Classiques des sciences sociales.]
Denis Cristol, “La pédagogie des adultes, objet de recherche ?” in revue SAVOIRS, 2013/3, NO 33, pp. 73-82. CAIRN.info [En ligne] Consulté le 30 mai 2020.
MIEUX COMPRENDRE LA FORMATION AUX ADULTES, L’ANDRAGOGIE : UNE SCIENCE IMPRÉGNÉE D’HUMANISME. [En ligne] Le Bloc-Notes.ca Consulté le 30 mai 2020.
Revue Esprit critique,
Carnet Esprit critique
Carnet de la revue internationale de sociologie et sciences sociales
Dernière mise à jour de cette page le lundi 1 juin 202015:21
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
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